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历史悠久的南门小学

编辑日期:2007-9-28 作者:少先队 点击次数:
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    安徽省合肥市风景秀丽的包河公园西北侧,有一所闻名遐迩的百年老校——合肥市南门小学。
    它始建于1897年,最初是一所女子服务社,后依次更名为“女学”、“三育女子小学”、“三育女子中学”。1917年迁至现在的庐江路校址,当时大约有六个班,每班十多人。1927年初,学校开始男女兼收,更名为安徽合肥私立三育中学。1949年定名为“三育小学”。1953年经市教育局批准,更名为合肥市南门小学,吴淡如任校长。1978年省教育厅确定南门小学为省重点小学。学校开始全力以赴抓教学和各项制度的建立,及改善办学条件。1982年,合肥市政府决定南门小学为对外开放学校,1995年学校被定为合肥市示范学校,1996年被定为省实验学校。如今,“4+5+6”成为学校办学成果的写照:由国家教育部命名的4个国家级学校——全国德育先进学校、国家现代教育分分彩挂机方案论坛实验学校、少先队全国红旗大队、国家体育传统项目学校;由安徽省政府和省教育厅授予4个省级荣誉——连续四届的安徽省文明单位、安徽省卫生先进单位、安徽省特色示范小学、安徽省绿色学校、安徽省家教示范学校;由市政府、市教育局授予6个市级荣誉——合肥市文明单位、合肥市卫生先进单位、合肥市德育先进单位、合肥市双拥先进集体、合肥市安全文明校园、合肥市科技教育示范学校。
    为了全面贯彻党的教育方针,培育适应四个现代化需要的一代新人。学校从宏观出发,制定学校工作总目标。1991年正式确定了“全面发展打基础,培养个性育人才”的整体改革总课题,又从微观出发,安排了各项工作,做到每个时期工作有侧重,各个时期工作又环环相连。2003年新一届领导班子以科学发展观统揽全局工作,在认真分析形势的基础上,与时俱进,确立“以人为本,内涵发展”的办学理念,并在继承与发展的基础上把学校办学特色定位为“自主教育”。
    1981年,学校盖起了一幢四层2296平方米的采光设备一流的教学大楼;1990年,建起了一幢1209平方米的乒乓馆,荣高堂亲笔题写了馆名:南小乒乓馆。1996年建起了依壮4700平方米的教学综合活动楼。校门气势博大,原先的老校牌是已故省政协主席,著名书法家张凯帆同志亲笔题写。改建后的校门更加宏伟,由著名书法家刘夜峰亲笔题写的“合肥市南门小学”七个金色大字镶嵌在朱红色天然大理石的Y型底板上,高约11米,金光闪闪。门厅内右墙上嵌着画家高海设计“德智体美劳”五育并举的陶瓷画。如今,学校占地面积12000平方米,有31个教学班,校园内花木繁茂,清新宜人。网络教室、多媒体教室、电视台、陶艺室、书画室、电子阅览室、图书室、自然实验室、动植物标本室、科技室、乒乓馆等现代化设施,为学生们提供了一流的成长环境。2005年在校园内建立起多媒体数字双向系统工程,率先实现真正意义上的“班班通”学校。
    重视德育工作是南门小学的优良传统。早在教会办学时,就以校风严谨而闻名。1995年制定了校训:“求实、创新、勤学、健美”。多年来,一直请老红军黄锦思同志(已故)担任校外大队辅导员,请他讲革命传统。先后和省军区通讯连、交警四大队结为共建单位。现在,“大雁行动”是学校根据学生年龄特点,结合实际而设计的一项有助于学生思想道德成长的实施计划。“大雁行动”包括“争星创优”、“文明我先行”、“小舞台与大社会”三项活动任务。围绕这三项项目任务,学校开展了丰富多彩的教育活动。
    1984年学校率先创办了安徽省第一所“家长学校”和“后援委员会”。学校利用家长学校向家长传授教育方法,家长称之为“及时雨”。后援委员会动员了社会力量支援学校办学,配合学校教育。现在,为了提高教育的有效性,学校组建了由学校、家庭和社会有关人员组成的“学校发展策略智囊团”。“智囊团”以“家长学校”、“校园综合治理督察团”、“少先队大队部 ”等为载体开展工作,为未成年人思想道德建设工作提供了丰富的优质资源和更为广泛的教育实践环境。
    长期以来,南小开展的以校为本的教研活动促进了一大批教师的成长。学校制订《南小教师专业成长三年规划——“繁星计划”》、《南小校本教研管理办法》和《南小教师专业素养评价方案》等。“教学五个一”、“校本教研日”、“比翼双飞师徒结对子”、“新课程教学开放周”、“星光灿烂成果展示”、“课题在线”等校本教研主题活动都得到了制度的保证,并且取得了显著的成效。“网络教研”、“创意工作室”、“区域联动,同课异构”、“聚集教研组建设”、“英特尔未来教育培训”等创造性活动均开了全省之先河,获得省教育厅、省教科所和教育界同行的认同和称赞。现在我校有全国优秀教师3人、省特级教师和优秀教师7人,拥有一批“教坛新星”、“骨干教师”、“特级教师”。
    自2004年起,学校改变过去教研活动只限于校内和本市的惯例,开始将教研的视野放得更远、更宽。那一年,学校组织教师奔赴上海卢湾区上了语文、数学、英语三节课堂教学研究观摩课,上海市卢湾区教育局给予了很高的评价,这一举措又一次在全省开了先河,《合肥晚报》头版头条予以报道,给予了高度称赞;2005年学校又将教研活动的视野投向乡村学校,与乡村学校、上海市联谊学校共同开展“区域联动,同课异构”新课程教研活动;2006年倡导并牵头组织与芜湖、马鞍山的两所省特色示范学校的“区域联动,同课异构”新课程教研活动,此举再一次在全省开了先河。今年此项活动的范围已扩大到蚌埠、淮南。 
早在“十五”期间南小就有两个国家级课题立项,其中《成绩考核与操行评语研究》的课题经过四年的实践与研究已于上个世纪末结题。另外,《现代教育分分彩挂机方案论坛环境下学生创新能力的培养》课题也已于去年结题。还有省级课题《利用多媒体达到课堂教学的整体优化》于2002年结题。2004年的4月中旬,国家总课题组组长文+聪壬炜翁庾易槔茨闲〗锌翁庵衅谄拦兰觳槭保俗芸翁庾楹推吒鲎涌翁庾榈幕惚ǎ栽谛畔⒎址植使一桨嘎厶秤肟纬陶系氖导刑剿餮Хù葱碌乃悸繁硎玖思蟮男巳ぃ隽顺浞值目隙ǎ枇烁叨鹊钠兰邸;谡庋桓鲇攀疲;瓯ü摇笆晃濉毖芯靠翁猓庑醋芸翁馐凳┓桨福傅甲涌翁庾橹贫ㄗ涌翁馐凳┓桨浮8髯涌翁庾槔眯T巴缙教ǎ佟翱翁庠谙摺弊ɡ福ㄆ谏洗翁庋芯啃畔ⅲ芸翁庾楦涸鸺忧慷宰涌翁庋芯康墓绦怨芾怼?BR>    乒乓球运动是我校的一大特色。1982年被定为省乒乓球传统项目学校。学校成立了乒乓球队,建立了训练馆,有专职教练,坚持每天训练,每年组织球员参加各级竞赛,并成功组织了全国性的“向阳杯”全国少乒赛,及华东地区的“跃华杯”、“幸福杯”,省内的“黄山杯”等比赛。校乒乓球队在各级比赛中成绩卓著。
    学校的发展离不开领导的关怀,1984年原国家领导人胡启立及艾知生、张文松在省委书记黄璜、省长王郁召陪同下来校视察,1991年8月国家教委副主任在省市领导的陪同下视察了我校,并题写“在全面发展的道路上奋勇前进”。尤其是,1996年中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清同志在省委书记卢荣景、省长回良玉的陪同下视察了学校。还有省市领导及国家教委、语委、国家体委多次亲临学校指导工作。
    学校的发展离不开专家们的指导。多年来,省内外不少专家到校指导工作。如大音乐家贺绿汀、孔祥东,体育专家陈嘉炎、庄则栋,中国青少年研究中心孙云晓教授、原省教科所薛凌所长,省课改组专家邓寅达同志,我市著名教育家何炳章先生等。现在,学校把每月的第一个星期一定为“校本教研日”。这一天,由学校或者某个教研组邀请专家作教育专题讲座。
    学校的发展离不开友好交往。1978年以来,学校多次接待韩国、日本、美国、丹麦等国家教育代表团,并回访多国,为安徽的国际文化交流作出了积极的贡献。
    学校建校100多年来,桃李芬芳,英才辈出,培养了大批德才兼备的优秀人才。南小的师生正以“志存高远”的团队精神,开拓进取,拥抱基础教育的明媚春天!